2014年9月22日晚，，，，，，，，uu电玩官网“博闻”念书会在学院聚会室顺遂举行。。。。。本次念书会由学术部部长何巧玲主持，，，，，，，，并组织学院研究生起劲加入。。。。。本次念书会的主讲人有两位研二的同砚，，，，，，，，他们划分是周一苇和，，，，，，，，以及三位研一的同砚，，，，，，，，他们划分是张义杰、邓胤和周炼。。。。。五位同砚围绕着《导言》这篇马克思主义经典著作举行了精彩的讨论，，，，，，，，赢得了在座同砚的赞许和掌声。。。。。

首先，，，，，，，，周一苇同砚以《读导言>有感》为题，，，，，，，，从整体上对文章举行了梳理，，，，，，，，指出马克思借宗教批判的不彻底性来揭破资产阶级革命的不彻底性，，，，，，，，进而引入对德国社会制度的批判，，，，，，，，最终证实无产阶级是实现德国解放的现实可能性。。。。。

接着，，，，，，，，黄小芹同砚以《青年马克思“倾覆”黑格尔》为题，，，，，，，，从马克思对与自己有着师生之谊的黑格尔的批判角度入手，，，，，，，，诙谐诙谐的为同砚们展现出了马克思的伟大人格，，，，，，，，同时也强调了在马克思主义的学习历程中理性思辨的主要性。。。。。

厥后，，，，，，，，邓胤同砚以《导言》为题作了自己的念书报告，，，，，，，，她从自身感悟出发，，，，，，，，对这篇马克思主义著作举行相识读，，，，，，，，归纳出其关于宗教批判、国家哲学和法哲学的批判以及无产阶级革命的理论内在。。。。。

然后，，，，，，，，周炼同砚以《导言》为题，，，，，，，，首先先容了马克思创作这篇文章时所面临的时代配景，，，，，，，，继而以此为指导举行对文章内容的剖析。。。。。除此之外，，，，，，，，她还作了许多知识拓展，，，，，，，，并且团结自身体会向各人分享了自己的看法，，，，，，，，为同砚们更好地明确文章提供了资助。。。。。

最后，，，，，，，，张义杰同砚以《怎样熟悉宗教》为题，，，，，，，，从文章中选取了宗教这个角度向同砚们展示了自己的看法。。。。。她首先讲到了文章中的宗教批判，，，，，，，，以及宗教的诱骗性在麻木人民群众的意志方面的危害，，，，，，，，进而又联系到我国现今的宗教政策，，，，，，，，指出青年学生尤其是共产党员在看待宗教问题上应当态度明确，，，，，，，，在团结宗教人士的同时，，，，，，，，也应坚持自身的政治信仰。。。。。

在同砚们讨论完毕之后，，，，，，，，新生班主任李齐先生对几位同砚的讲话作了简要点评，，，，，，，，并提出了一些名贵建议以及对同砚们接下来的学习生涯的要求。。。。。